SUN Pingping

A.A. 2026-2027

INIZIO LEZIONI

I SEMESTRE

INIZIO: MARTEDI  29 settembre  2026

FINE:   

II SEMESTRE

INIZIO: 

FINE: 

Professore del corso/docente di riferimento:

Federico Masini

https://federicomasini.site.uniroma1.it/

Testo

Masini F, Romagnoli C, Zhang Tongbing, Chang Yafang, Comunicare in cinese. 我会说中文, Wǒ huì shuō Zhōngwén. Volume 1. Hoepli, Milano 2021, ISBN: 978-88-360-0559-8   

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Gruppo Classroom: n2gco4bf

ESAMI 2025-2026

Sessione straordinaria novembre 2026 

Mer 11/11/2026 scritto e orale     

Anno Accademico 2026-2027

Per gli studenti che sostengono l'esame del corso semestrale da 6 CFU (Scienze Politiche)
L'esame per gli studenti di Scienze Politiche da 6 CFU consiste in una prova scritta che include tutti i contenuti grammaticali e tutte le parole fino alla lezione 9 compresa del libro di testo. Il superamento con almeno 60/100 della parte scritta consente l'accesso alla prova orale che consiste in una presentazione libera in lingua cinese da parte dello studente con conseguenti domande libere da parte del docente e infine nella traduzione in lingua italiana di un qualunque brano del libro di testo fino alla lezione 9 compresa.

Per gli studenti che sostengono l'esame del corso annuale da 12 CFU (Lingue e Civiltà Orientali)
La prova scritta include tutti i contenuti grammaticali e tutte le parole del libro di testo. Il superamento con almeno 60/100 della parte scritta consente l'accesso alla prova orale.

L’Esame orale è diviso in quattro parti

1)   Gli studenti devono preparare una presentazione di circa due o tre minuti, in coppia o da soli.

2)   L’insegnante pone loro qualche domanda e gli studenti rispondono.

3）Gli studenti devono saper leggere le seguenti tre poesie, di cui due a memoria

Sceglierne due da imparare a memoria

静夜思 Jìng yè sī

李白 Lǐ Bái

床前明月光，

Chuáng qián míng yuè guāng,

疑是地上霜。

yí shì dì shàng shuāng.

举头望明月，

Jǔ tóu wàng míng yuè,

低头思故乡。

dī tóu sī gù xiāng.

春晓  Chūn xiǎo

孟浩然  Mèng Hàorán

春眠不觉晓，

Chūn mián bù jué xiǎo,

处处闻啼鸟 。

chù chù wén tí niǎo.

夜来风雨声，

Yè lái fēng yǔ shēng,

花落知多少？

huā luò zhī duō shǎo？

相思 Xiāngsī

王维 Wáng Wéi

红豆生南国，

Hóng dòu shēng nán guó，

春来发几枝。

chūn lái fā jǐ zhī.

劝君多采撷，

Quàn jūn duō cǎi xié,

此物最相思。

cǐ wù zuì xiāng sī.

4）Saper leggere e tradurre all’impronta i brani di tutte le lezioni del libro, sia quelli principali sia quelli negli esercizi. 

Anno Accademico 2021-2022

Lingua e Traduzione Cinese 1(《意大利人学汉语》）

Dopo il superamento della parte scritta minimo 60/100 gli studenti nella stessa sessione devono presentarsi per la verifica orale, portando i seguenti contenuti. 

口试说明

L’Esame orale è diviso in sei parti: 

 1) Gli studenti devono preparare una presentazione di circa due minuti, in coppia come dialogo o in singolo;

2) L’insegnante pone qualche domanda, prendendo spunto dalla presentazione

3）Saper leggere le seguenti tre poesie, di cui due a memoria, e sempre a memoria il seguente breve brano;

Sceglierne due da imparare a memoria

静夜思 Jìng yè sī

di 李白  Lǐ Bái

床前明月光，

Chuáng qián míng yuè guāng,

疑是地上霜。

yí shì dì shàng shuāng.

举头望明月，

Jǔ tóu wàng míng yuè,

低头思故乡。

dī tóu sī gù xiāng.

春晓  Chūn xiǎo

di 孟浩然 Mèng Hàorán

春眠不觉晓，

Chūn mián bù jué xiǎo,

处处闻啼鸟 。

chù chù wén tí niǎo.

夜来风雨声，

Yè lái fēng yǔ shēng,

花落知多少？

huā luò zhī duō shǎo？

相思 Xiāngsī

 di 王维 Wáng Wéi

红豆生南国，

Hóng dòu shēng nán guó，

春来发几枝。

chūn lái fā jǐ zhī.

劝君多采撷，

Quàn jūn duō cǎi xié,

此物最相思。

cǐ wù zuì xiāng sī.

 Brano da imparare a memoria

我在罗马大学学习汉语，我是一年级的学生。 我们有两个老师，一个老师教我们语法，一个老师教我们课文和口语。我每天上午都在大学上课，下午在家做练习。汉语很难，但是我很喜欢。明年我想去北京，在北京学习汉语和中国文化。

4）Saper leggere e tradurre all’impronta i brani alla fine delle lezioni, dalla 13-20;

5）Saper indicare i radicali di caratteri conosciuti o sconosciuti:

6）Saper leggere e tradurre in italiano, senza pinyin, il brano la Festa della Primavera （春节）, tratto dal volume indicato in bibliografia.

Allegati

Nessun allegato

Esempi di prove di esame

La verifica di livello all’inizio del secondo semestre illustra le modalità e la struttura dell’esame finale.

Verifiche di livello linguistico

Verifica di livello linguistica all’inizio del secondo semestre.

 Curriculum

Dal 1999 al 2021 ha ricoperto il ruolo di docente presso l’Istituto di Educazione Internazionale in Cinese dell’Università di Wuhan, svolgendo anche numerosi periodi di insegnamento in Italia come docente in scambio. Dal 2021 ad oggi è docente madrelingua cinese presso il Dipartimento di Studi Orientali dell’Università La Sapienza di Roma.

Pubblicazioni

Dal 1999 ad oggi ha pubblicato oltre trenta articoli scientifici su riviste specializzate cinesi e una monografia originale dedicata alla narrativa cinese degli anni Quaranta. Ha collaborato alla redazione di circa dieci manuali per l’insegnamento del cinese, tra cui: Il cinese per gli italiani, Il cinese dei giornali per le università italiane, Cinese 100 per l’area araba, e Letteratura cinese come manuale per la didattica del cinese internazionale.

Materiali didattici cinese

PINYIN

https://www.youtube.com/watch?v=VhSPt8tDc9I

https://www.facebook.com/watch/?v=146861813979393

汉字：

https://www.youtube.com/watch?v=Q4sUxaVQQgk

https://www.youtube.com/watch?v=0Rqfr_wNw-M

https://www.youtube.com/watch?v=OGXAb7WagEk

https://www.youtube.com/watch?v=zXNhTfzV95E

Esercitarsi a scrivere i caratteri cinesi
Per migliorare la calligrafia e imparare l’ordine corretto dei tratti, puoi usare questi siti utili:

1. Hanzi Guide
Sito semplice e immediato, senza registrazione.
Guarda l’animazione dei tratti, poi scrivi direttamente sullo schermo.
🔗 www.hanzi.guide

2. Arch Chinese
Molto completo: animazioni, definizioni, pronuncia e schede di scrittura da stampare.
🔗 www.archchinese.com

3. Skritter
Perfetto per esercitazioni sistematiche.
Corregge in tempo reale l’ordine dei tratti e aiuta a memorizzare.
🔗 skritter.com

Tutti e tre aiutano a migliorare la scrittura e rendere i caratteri più ordinati.

文化：

https://m.youtube.com/watch?v=VVFh7apncy8

https://m.youtube.com/watch?v=R17rDRlwTow