FERREIRA Patrícia

Tipologia
CEL
Lingua
LINGUA PORTOGHESE E BRASILIANA
Indirizzo e-mail
patricia.ferreira@uniroma1.it
Curriculum Vitae
CV_breve.pdf (30.34 KB)
Indirizzo e-mail
patricia.ferreira@uniroma1.it

Supporto alla didattica

Attività in aula
Corso di studio
Lingue, Culture, Letterature, Traduzione (L-11); Mediazione Linguistica e Interculturale (L-12)
Facoltà/Dipartimento
Facoltà di Lettere e Filofofia; Dipartimento di Studi Europei, Americani e Interculturali
Attività
Insegnamento di Lettorato di Portoghese Europeo I (livello A1-A2)
Tipologia
Annuale
Giorno - Orario - Aula
Martedì, ore 14-16, aula 107 (ex-Vetrerie Sciarra)
Giovedì, ore 12-14, aula 107 (ex-Vetrerie Sciarra)
Orario e modalità di ricevimento
Martedì, ore 12-13; Giovedì, ore 9-10; modalità presenziale: studio 203 Marco Polo (si chiede prenotazione tramite email per confermare il luogo)
Prerequisiti linguistici
Nessuno (corso per principianti)
Programma
Conteúdos Funcionais e Áreas Lexicais

Fórmulas sociais de base
- identificação pessoal
- saudações
- agradecimentos
- formas de tratamento e fórmulas de cortesia

Vida quotidiana
- família
- habitação
- alimentação
- trabalho e estudo
- tempos livres (desportos, espetáculos, festas)
- comércio e serviços (estabelecimentos comerciais, banco, correios, etc.)

Viagens
- transportes, alojamento, refeições
- descrição de lugares
- clima

Expressão de tempo
- horas, dias da semana, meses, estações do ano, épocas festivas
- expressão do passado (há/desde, antigamente, etc.)
- relato de acontecimentos no passado
- expressão de planos para o futuro

Conteúdos Gramaticais

- Determinantes definidos e indefinidos (formas simples, contração com preposições)
- Substantivos (flexão de género, flexão de número)
- Adjetivos (género, número e grau)
- Pronomes (pessoais, reflexos e clíticos, possessivos, demonstrativos, interrogativos, indefinidos, relativos)
- Numerais (cardinais, ordinais)

- O sistema verbal:
conjugação do modo indicativo de verbos regulares e irregulares: presente, pretérito perfeito, imperfeito e mais-que-perfeito; formas perifrásticas mais comuns (estar a + inf., ir + inf.); particípio passado e gerúndio; imperativo; verbos reflexos; verbos impessoais, verbos auxiliares

- Advérbios de lugar, tempo, modo
- Preposições e locuções prepositivas: lugar; tempo; principais regências verbais e nominais; preposições + pronomes)

- Conjunções e locuções conjuncionais (coordenativas; subordinativas com o indicativo)

- Frase simples e complexa: tipos e formas de frases (frases declarativas, exclamativas, interrogativas, imperativas; frases afirmativas e negativas); articulação frásica: coordenação e subordinação; estruturas de subordinação com o indicativo e com o infitinivo (orações completivas; orações adverbiais temporais, causais, condicionais reais, finais, consecutivas e comparativas).


Risultati di apprendimento attesi

Alla fine del corso lo studente sarà in grado di comprendere frasi isolate ed espressioni frequenti relative ad ambiti di immediata priorità (ad esempio, semplici informazioni personali e familiari, acquisti, ambiente circostante). Sarà in grado di comunicare in compiti e routine semplici che richiedono uno scambio di informazioni semplice e diretto su argomenti familiari e abituali. Sarà in grado di descrivere in termini semplici il proprio vissuto, l'ambiente circostante e anche di fare riferimento a questioni relative a bisogni immediati.

Modalità di svolgimento
Presenziale. Le lezioni sono partecipate e includono compiti di realtà, dibattiti e discussioni di gruppo, analisi di testo scritto e documenti audio/video e riflessione grammaticale.
Modalità di frequenza
Fortemente consigliata. Qualora lo studente sia impossibilitato di partecipare attivamente alle lezioni, è pregato di rivolgersi alla lettrice per concordare un percorso didattico adeguato.
Modalità di verifica

Prova scritta (propedeutica a quella orale): comprensione del testo, esercizi lessicali e grammaticali e breve produzione scritta. 

Prova orale: interazione orale; viene valutata la capacità di comprendere ed esprimersi sugli argomenti trattati.

Testi consigliati

Ana Tavares e Sofia Rente, Português a Valer 1, Lisboa, ed. Lidel, 2023.

Patrícia Ferreira, Grammatica d’uso della lingua portoghese A1-A2, Milano, Hoepli, 2021.

Altri materiali condivisi durante il corso tramite Classroom.

 

Corso di studio
Scienze del turismo sostenibile (L-15)
Facoltà/Dipartimento
Facoltà di Lettere e Filofofia; Dipartimento di Studi Europei, Americani e Interculturali
Attività
Insegnamento di Lettorato di Portoghese Europeo I (livello A1)
Tipologia
Semestrale
Giorno - Orario - Aula
Martedì, ore 14-16, aula 107 (ex-Vetrerie Sciarra)
Giovedì, ore 12-14, aula 107 (ex-Vetrerie Sciarra)
Orario e modalità di ricevimento
Martedì, ore 12-13; Giovedì, ore 9-10; modalità presenziale: studio 203 Marco Polo (si chiede prenotazione tramite email per confermare il luogo)
Prerequisiti linguistici
Nessuno (corso per principianti)
Programma
Conteúdos Funcionais e Áreas Lexicais

Fórmulas sociais de base
- identificação pessoal
- saudações
- agradecimentos
- formas de tratamento e fórmulas de cortesia

Vida quotidiana
- família
- habitação
- alimentação
- trabalho e estudo
- tempos livres (desportos, espetáculos, festas)
- comércio e serviços (estabelecimentos comerciais, banco, correios, etc.)

Viagens
- transportes, alojamento, refeições
- descrição de lugares
- clima

Expressão de tempo
- horas, dias da semana, meses, estações do ano, épocas festivas
- expressão de hábitos e rotinas regulares
- expressão de planos para o futuro

Conteúdos Gramaticais

- Determinantes definidos e indefinidos (formas simples, contração com preposições)
- Substantivos (flexão de género, flexão de número)
- Adjetivos (género, número e grau)
- Pronomes (pessoais, reflexos e clíticos, possessivos, demonstrativos, interrogativos, indefinidos, relativos)
- Numerais (cardinais, ordinais)

- O sistema verbal:
conjugação do modo indicativo de verbos regulares e irregulares: presente; formas perifrásticas mais comuns (estar a + inf., ir + inf.); imperativo; verbos reflexos; verbos impessoais, verbos auxiliares

- Advérbios de lugar, tempo, modo
- Preposições e locuções prepositivas: lugar; tempo; principais regências verbais e nominais; preposições + pronomes)

- Conjunções e locuções conjuncionais (coordenativas; subordinativas com o indicativo)

- Frase simples e complexa: tipos e formas de frases (frases declarativas, exclamativas, interrogativas, imperativas; frases afirmativas e negativas); articulação frásica: estruturas simples de coordenação e subordinação (e, ou, mas, porque, portanto).


Risultati di apprendimento attesi

Alla fine del corso lo studente sarà in grado di comprendere frasi semplici isolate ed espressioni molto frequenti relative ad ambiti di immediata priorità (ad esempio, semplici informazioni personali e familiari, acquisti, ambiente circostante). Sarà in grado di comunicare in compiti e routine semplici che richiedono uno scambio di informazioni semplice e diretto su argomenti familiari e abituali. Sarà in grado di descrivere in termini semplici alcuni elementi del proprio vissuto, dell'ambiente circostante e anche di fare riferimento a questioni relative a bisogni immediati.

Modalità di svolgimento
Presenziale. Le lezioni sono partecipate e includono compiti di realtà, dibattiti e discussioni di gruppo, analisi di testo scritto e documenti audio/video e riflessione grammaticale.
Modalità di frequenza
Fortemente consigliata. Qualora lo studente sia impossibilitato di partecipare attivamente alle lezioni, è pregato di rivolgersi alla lettrice per concordare un percorso didattico adeguato.
Modalità di verifica

Prova scritta (propedeutica a quella orale): comprensione del testo, esercizi lessicali e grammaticali e breve produzione scritta. 

Prova orale: interazione orale; viene valutata la capacità di comprendere ed esprimersi sugli argomenti trattati.

Testi consigliati

Ana Tavares e Sofia Rente, Português a Valer 1, Lisboa, ed. Lidel, 2023.

Patrícia Ferreira, Grammatica d’uso della lingua portoghese A1-A2, Milano, Hoepli, 2021.

Altri materiali condivisi durante il corso tramite Classroom.

 

Corso di studio
Scienze linguistiche, letterarie e della traduzione (LM-37)
Facoltà/Dipartimento
Facoltà di Lettere e Filofofia; Dipartimento di Studi Europei, Americani e Interculturali
Attività
Insegnamento di Lettorato di Portoghese Europeo LM (livello C1)
Tipologia
Annuale
Giorno - Orario - Aula
Martedì, ore 10-12, aula 107 (ex-Vetrerie Sciarra)
Giovedì, ore 10-12, aula 107 (ex-Vetrerie Sciarra)
Orario e modalità di ricevimento
Martedì, ore 12-13; Giovedì, ore 9-10; modalità presenziale: studio 203 Marco Polo (si chiede prenotazione tramite email per confermare il luogo)
Prerequisiti linguistici
Livello B2
Programma
O curso tem por objetivo principal aprofundar e aperfeiçoar as competências linguísticas adquiridas ao longo do ciclo de estudos anterior, orientando-as para uma utilização adequada da língua, de acordo com os diferentes domínios e situações de comunicação. Neste sentido, será importante a sensibilização dos alunos para as implicações sociolinguísticas e socioculturais da linguagem, observando em particular os fenómenos de variação diamésica, diastrática e diafásica.

Pretende-se igualmente promover o desenvolvimento das competências pluriculturais dos alunos, acentuando a dimensão pluricultural dos vários espaços de língua portuguesa no mundo. Para este fim, será proposto o estudo de um leque diversificado de textos literários e jornalísticos, bem como de materiais audiovisuais provenientes das diferentes áreas de língua portuguesa. Visa-se assim a consolidação de um vasto repertório lexical que inclua expressões idiomáticas e coloquialismos, de modo a desenvolver a consciência dos níveis conotativos de significado.

Revisão e aperfeiçoamento de conhecimentos gramaticais

Dificuldades de fonética e ortografia
Morfologia e classes de palavras
Morfologia nominal: irregularidades da flexão em género, em número e em grau.
Morfologia verbal: irregularidades de conjugação
Perífrases verbais
Expressão de tempo, aspeto e modo
Advérbios e locuções adverbiais
Preposições e locuções prepositivas
Conjunções e locuções conjuncionais

Lexicologia e formação de palavras
Composição
Derivação afixal e não afixal
Neologismos e arcaísmos

Relações formais e semânticas entre palavras
Homografia, homofonia e homonimia
Sinonímia, antoníma, paronímia
Polissemia e monossemia
Hiperonímia e hiponímia
Holonímia e meronímia
Campo semântico e campo lexical

Sintaxe
Estruturas de coordenação e subordinação
Regências nominais e verbais

Organização do discurso
Conectores
Tipos e modelos de texto
Risultati di apprendimento attesi

Alla fine del corso lo studente è in grado di comprendere un’ampia varietà di testi complessi e abbastanza lunghi e di riconoscerne anche significati impliciti. Si esprime in modo scorrevole e spontaneo, senza un eccessivo sforzo per cercare le parole. Usa la lingua in modo flessibile ed efficace per scopi sociali, accademici e professionali. Riesce a produrre testi chiari, ben strutturati e articolati su argomenti complessi, utilizzando in modo corretto le strutture discorsive, i connettivi e i meccanismi di coesione.  

Modalità di svolgimento
Presenziale. Le lezioni sono partecipate e includono compiti di realtà, dibattiti e discussioni di gruppo, analisi di testo scritto e documenti audio/video e riflessione grammaticale.
Modalità di frequenza
Fortemente consigliata. Qualora lo studente sia impossibilitato di partecipare attivamente alle lezioni, è pregato di rivolgersi alla lettrice per concordare un percorso didattico adeguato.
Modalità di verifica

Prova scritta (propedeutica a quella orale): esercizi lessicali e grammaticali, produzione scritta. 

Prova orale: riflessione grammaticale e capacità espositiva su argomenti trattati durante il corso e sulle letture proposte.

La valutazione della produzione scritta  e orale prenderà in considerazione i seguenti criteri: adeguatezza (formato, registro, intenzione comunicativa); organizzazione e coerenza del discorso (struttura logica, uso dei connettori); correttezza morfosintattica; varietà e ampiezza del vocabolario; precisione del linguaggio.

Testi consigliati

A.B. Almeida, G. Duarte, Joana Meirim, Quiosque literário, Lisboa, Lidel, 2021.
Gramática de Português Língua Não Materna Níveis B1, B2 e C1, Porto, Porto Editora, 2019.
Textos, exercícios e material audiovisual disponibilizado ao longo do curso através da plataforma 
Google Classroom.

Leitura integral:

Teolinda Gersão, A mulher que prendeu a chuva e outras histórias, Lisboa, Sextante Ed., 2016.
José Eduardo Agualusa, Passageiros em trânsito, Lisboa, Quetzal, 2017.

Avvisi

Avvisi
Attività della Cátedra Antonio Vieira per il mese di maggio 2026 (con possibilità di AAF)
 
 
Per l'iscrizione al modulo su Google Classroom si invitano gli studenti a mandare una mail a patricia.ferreira@uniroma1.it (È necessario indicare il proprio indirizzo di email istituzionale).
 

Le informazioni complete relative ai corsi nella loro articolazione con il modulo linguistico e alle prove finali sono reperibili sulle pagine dei docenti di riferimento: prof. Simone Celani e prof.ssa Maria Serena Felici.

 

PROSSIMI APPELLI D'ESAME

(N.B.: le prove scritte nelle sessioni ordinarie, salvo diversa indicazione, si tengono sempre a partire dalle ore 9, presso l'aula 202, II piano edificio Marco Polo; quelle delle sessioni straordinarie verranno definite volta per volta)
Per l'iscrizione alle prove scritte, verrà pubblicato un link su questa pagina con antecedenza rispetto alla data prevista.

3/6/2026 (prova scritta: iscrizioni qui entro il 31/5)
18/6/2026 (esame orale)
1/7/2026 (prova scritta)
16/7/2026 (esame orale)
2/9/2026 (prova scritta)
17/9/2026 (esame orale)
4/11/2026 (prova scritta)
12/11/2026 (esame orale)
13/1/2027 (prova scritta)
21/1/2027 (esame orale)

 

IMPORTANTE: Si ricorda che le tre annualità di Lingua portoghese sono l'una propedeutica all'altra e che pertanto non è possibile sostenerne una senza aver prima superato e verbalizzato la precedente. Pertanto, NON è possibile svolgere nella stessa sessione due diverse annualità di lettorato

 

 
Allegati
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