Supporto alla didattica
Si veda il link nella sezione Avvisi.
Raggiungimento del Livello B2 QCER - 12cfu
Con il raggiungimento del livello B2 lo studente comprende le idee principali di testi complessi su argomenti concreti o astratti, nonché le discussioni tecniche su temi specifici. È in grado di interagire con una certa scioltezza e spontaneità con i parlanti nativi, senza sforzo per l'interlocutore. Sa produrre un testo chiaro e dettagliato su un'ampia gamma di argomenti e riesce a spiegare un punto di vista su un argomento, fornendo pro e contro delle varie opzioni.
Mediante prova scritta e prova orale. LO SCRITTO (propedeutico all`orale) prevede esercizi lessicali e grammaticali, comprensione e produzione scritta. L`ORALE prevede: riflessione grammaticale e capacità espositiva del romanzo scelto.
Per lo scritto: Aula Internacional Plus 4 e Aula Internacional Plus 5, Difusión, Barcelona, 2022 . Per l`orale: un testo a scelta fra: L. Esquivel, Como Agua para chocolate; A. Orejudo, Ventajas de viajar en tren; C. Laforet, Nada.
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Si veda il link nella sezione Avvisi.
Raggiungimento del livello B1 QCER - 12cfu
Con il raggiungimento del livello B1 lo studente comprende i punti chiave di argomenti familiari, riguardanti gli studi, il tempo libero ed altri argomenti della sfera personale. Sa esprimersi con disinvoltura mentre viaggia nel paese di cui parla la lingua. È in grado di produrre un testo semplice, relativo ad argomenti che siano familiari o di interesse personale. È in grado di esprimere esperienze e avvenimenti, sogni, speranze e ambizioni e anche di spiegare brevemente le ragioni delle sue opinioni e dei suoi progetti.
Mediante prova scritta e prova orale. LO SCRITTO (propedeutico all`orale) prevede esercizi lessicali e grammaticali, comprensione e produzione scritta. L`ORALE prevede: riflessione grammaticale e capacità espositiva del romanzo scelto.
LA PROVA SCRITTA DI LIVELLO B1 HA UNA DURATA DI 2 ORE.
STRUTTURA DELLA PROVA: LA PROVA CONSISTE IN 2 ESERCIZI.
Il primo esercizio prevede 10 situazioni comunicative da risolvere con 20/25 parole ciascuna.
Le situazioni richiedono competenze lessicali e grammaticali che corrispondono alle funzioni comunicative del manuale Campus Sur A1-B1, adottato per il corso annuale. Si propongono pertanto i medesimi campi semantici e i medesimi contenuti grammaticali presenti in ogni unità del libro di testo. Di quest`ultimo vengono svolte le prime 14 unità.
Il secondo esercizio consiste nell` elaborazione di un testo di circa 180/200 parole, a scelta fra due opzioni.
Lo svolgimento del testo deve includere tutti i punti proposti insieme alla traccia. Per la stesura del testo sono richieste (come da manuale Campus Sur A1 B1) competenze narrative mediante l`uso del passato, capacità di esprimere desideri e progetti futuri, capacità di esprimere opinioni e valutazioni personali o di risolvere questioni proposte.
Per avere un`idea più specifica sulla prova scritta è possibile prendere visione dei modelli di prova allegati.
LA PROVA ORALE DI LETTORATO SPAGNOLO HA UNA DURATA DI CIRCA 15 MINUTI
STRUTTURA DELLA PROVA: LA PROVA CONSISTE IN UNA ESPOSIZIONE ORALE DEL LIBRO LETTO.
Oggetto di valutazione sono le capacità di esposizione e reazione a domande puntuali sulla lettura svolta, nonché le capacità di riconoscere elementi lessicali e grammaticali in un frammento del testo.
Campus Sur. Libro del alumno. A1-B1, Difusión, Barcelona, 2024; Gramática Básica del Estudiante de Español, A1-B1, Difusión, Barcelona, 2021. Per bibliografia completa si veda l `allegato che segue i modelli di esame.
Link alla bibliografia per entrambe le prove, scritta e orale:
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Avvisi
Programma Corso di Lettorato Spagnolo B1
Programma Corso di Lettorato Spagnolo B2
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SI AVVISANO GLI STUDENTI CHE I CORSI INIZIERANNO GIOVEDÌ 1 OTTOBRE 2026
Corso di LCLT II annualità, Canale B (M-Z): h. 10-12.00 Aula D Vetrerie Sciarra
Corso di MLI I annualità, Canale A (A-L): h. 12-14.00 Aula D Vetrerie Sciarra
03/10/26
Si avvisano gli studenti che dalla prossima settimana le lezioni del venerdì hanno subito una inversione di orario tra Corso del II anno e Corso del Primo anno. Questo per evitare la sovrapposizione fra il lettorato di spagnolo e quello di inglese.
Il nuovo orario rettificato è pubblicato su questa pagina e su Classroom.
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- Per seguire i corsi è fondamentale iscriversi a Classroom con i codici pubblicati su questa pagina e indicati anche in aula.
- Per seguire i corsi è fondamentale avere i manuali previsti dal corso per poter accedere ai materiali delle lezioni e per poter svolgere le esercitazioni assegnate ogni settimana.
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CALENDARIO ESAMI 2026/27
PROVE SCRITTE DI LETTORATO
Appello straordinario Novembre 2026:
Scritti: lun. 2 novembre: Prenotazioni (modulo di iscrizione aperto fino al 29 ottobre)
Orali: lun. 9 novembre: Prenotazioni (modulo di iscrizione aperto fino al 05 novembre).
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APPELLI SESSIONI ESAMI 2026-2027:
Gennaio 2027:
Scritti: Mart. 12 gennaio: II e III ann. Triennale // Mer. 13 gennaio: I ann. Triennale; I e II ann. Magistrale
Orali: Lun. 18 gennaio
Febbraio 2027:
Scritti: Mart. 2 febbraio: II e III ann. Triennale // Mer. 3 febbraio: I ann. Triennale; I e II ann. Magistrale
Orali: Lun. 8 febbraio
Appello straordinario Aprile 2027
Scritti: data da definire.
Orali: data da definire.
Giugno 2027:
Scritti: Mart. 8 giugno: II e III ann. Triennale // Mer. 9 8 giugno: I ann. Triennale; I e II ann. Magistrale
Orali: Mart. 15 giugno
Luglio 2027:
Scritti: Mart. 6 luglio : II e III ann. Triennale // Mer. 7 luglio: I ann. Triennale; I e II ann. Magistrale
Orali: Lun. 12 luglio
Settembre 2027:
Scritti: Merc. 1 settembre: I ann. Triennale; I e II ann. Magistrale // Mart. 7 settembre: II e III ann. Triennale
Orali: Ven. 10 settembre