Supporto alla didattica
Contenuti grammaticali:
1. Tiempos del Indicativo.
2. Tiempos del subjuntivo : Presente de subjuntivo, Pretérito Perfecto de subjuntivo, Pretérito imperfecto de subjuntivo, Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo
3. Usos del subjuntivo: subordinadas sustantivas, subordinadas condicionales, subordinadas finales, subordinadas concesivas, subordinadas consecutivas, subordinadas causales, subordinadas relativas, subordinadas temporales.
4. Oraciones independientes
5. Correspondencia de tiempos del subjuntivo
6. Estilo indirecto
7. Verbos que rigen preposición
8. Preposiciones
9. Conectores textuales y conectores de frase
10. Ser y estar casos especiales.Pasivas
Raggiungimento livello B2 dal QCER
Prova di livello scritta in presenza, volta a verificare 3 competenze (no produzione orale). La produzione orale viene verificata dalla prof.ssa Mariottini nel suo esame.
Nuevo Prisma Fusión B1 B2 (Libro del alumno e Libro de ejercicios) https://edinumen.es/metodos-jovenes-y-adultos/results,1-100?virtuemart_category_id=186&limitstart=0&option=com_virtuemart&view=ca
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Contenuti grammaticali:
1. Pronunciación y ortografía
2. Acentuación
3. Artículos
4. Pronombres personales sujeto; interrogativos; complemento directo e indirecto
5. Género y número
6. Adjetivos y pronombres demostrativos
7. Comparativos y superlativos; así/tan; muy/mucho
8. Adjetivos posesivos antepuestos y pospuestos; pronombres posesivos 9. Hay / Ser / Estar
10. Presente de Indicativo
11. Pretérito Perfecto de Indicativo
12. Pretérito Imperfecto de Indicativo
13. Pretérito Pluscuamperfecto de Indicativo
14. Pretérito Indefinido
15. Usos del pasado
16. Futuro simple y Condicional simple
17. Imperativo regular e irregular
18. Perífrasis
19. Preposiciones y marcadores del discurso
20. Presente de Subjuntivo
21. Pretérito Perfecto de Subjuntivo
22. Usos del subjuntivo más comunes
Contenuti lessici:
1. Países hispanohablantes 2. Números 3. El alfabeto 4. Las fechas 5. Naciones y nacionalidades 6. Estudios y enseñanza 7. Actividades cotidianas 8. Ubicadores 9. Marcadores de frecuencia 10. La familia 11. El barrio 12. La casa 13. La ciudad 14. La universidad 15. El ocio 16. Los viajes 17. El tiempo atmosférico 18. La salud 19. Las vacaciones 20. El trabajo 21. El curriculum vitae 22. La publicidad 23. La sociedad 24. La amistad 25. Experiencias personales 26. Biografías 27. El medio ambiente y el clima 28. Las tiendas y las compras.
Produrre discorsi orali in modo autonomo, con una durata approssimativa da 1 a 2 minuti su argomenti precedentemente trattati in classe. Rispondere alle domande con correttezza grammaticale e adeguatezza lessicale. Organizzare il discorso in modo coerente e coeso, rispettando una struttura logica. Utilizzare meccanismi di coesione testuale, come connettori discorsivi e marcatori del discorso.
Le domande della parte orale, che si svolge dopo la parte di grammatica, sono le seguenti:
Presente:
1. Rutina cotidiana 2. La importancia de conocer idiomas 3. Fiestas populares 4. Los deportes 5. Descripción de tu casa, barrio o pueblo;
Pasados
1. La elección de tu carrera universitaria 2. Un viaje importante 3. Los mejores amigos 4. Personas que han influido en tu vida 5. Cambios sociales
Futuro/condicional
1. Metas y objetivos a medio y largo plazo 2. Ventajas e inconvenientes de poseer una empresa 3. Invertir en un momento de crisis 4. Consejos para afrontar la vida universitaria 5. Consejos para el momento histórico actual
Opinión:
1. Las compras por Internet 2. La enseñanza en línea 3. La conservación del medio ambiente 4. El empleo juvenil 5. Las nuevas generaciones.
Si ricorda che non è possibile leggere le risposte durante la parte orale.
Il corso non prevede l’adozione di manuali o testi di riferimento specifici.
Contenuti grammaticali: 1. Futuro compuesto y condicional compuesto. 2. Pretérito imperfecto de subjuntivo 3. Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo 4. Usos del subjuntivo: o Oraciones condicionales o Oraciones finales o Oraciones concesivas o Oraciones consecutivas o Oraciones causales o Oraciones sustantivas o Oraciones relativas o Oraciones temporales 5. Oraciones independientes 6. Correspondencia de tiempos del subjuntivo 7. Estilo indirecto 8. Verbos que rigen preposición 9. Preposiciones 10. Conectores textuales y conectores de frase 11. Ser y estar casos especiales.
Raggiungimento livello B2.
Comprendere e riformulare i contenuti di un discorso politico in lingua spagnola. Esporre oralmente un'analisi in modo chiaro, coerente e argomentato. Rispondere a domande, sostenere il proprio punto di vista durante l’ interazione. Partecipare attivamente a scambi comunicativi. Utilizzare strategie comunicative per superare eventuali difficoltà espressive.
Il corso non prevede una prova di verifica finale autonoma, in quanto è concepito come percorso di preparazione e potenziamento delle competenze necessarie per affrontare la prova orale prevista dalla professoressa Mariottini,
Il corso non prevede l’adozione di manuali o testi di riferimento specifici.
