SILVA Cláudia Alexandra Moreira da

Tipologia
CEL
Lingua
LINGUA PORTOGHESE E BRASILIANA
Indirizzo e-mail
claudiaalexandra.moreiradasilva@uniroma1.it
Curriculum Vitae
Curriculum Vitae (289.74 KB)
Indirizzo e-mail
claudiaalexandra.moreiradasilva@uniroma1.it

Supporto alla didattica

Attività in aula
Corso di studio
Lingue, Culture, Letterature, Traduzione (L-11); Mediazione Linguistice a Interculturale (L-12)
Facoltà/Dipartimento
Facoltà di Lettere e Filofofia; Dipartimento di Studi Europei, Americani e Interculturali
Attività
Insegnamento di Lettorato di Portoghese Europeo II (livello B1)
Tipologia
Annuale
Canale
Canale unico
Giorno - Orario - Aula
Martedì, 14-16, aula F (Vetrerie Sciarra)
Giovedì, 8-10, aula F (Vetrerie Sciarra)
Orario e modalità di ricevimento
Martedì - 11-12; Giovedì - 12-13; modalità presenziale: gab, 203 Marco Polo
Prerequisiti linguistici
Livello A2 (approvazione nella prima annualità del corso)
Programma
Contenuti comunicativi/funzionali:
- descrivere città e paesaggi;
- riassumere un film/libro;
- raccontare avventure;
- spiegare procedure;
- dare consigli;
- fornire suggerimenti;
- argomentare e controbattere;
- descrivere odori;
- raccontare aneddoti;
- incoraggiare;
- presentare un reclamo;
- prendere decisioni;
- esprimere preferenze.

Aree lessicali:
- storia di diverse città portoghesi;
- patrimonio;
- personaggi portoghesi di rilievo;
- gastronomia;
- relazioni interpersonali;
- turismo;
- usanze e tradizioni;
- cinema;
- ritmi musicali;
- consumo e consumismo;
- espressioni idiomatiche e vocabolario tipico di varie città portoghesi.

Argomenti grammaticali trattati o ripassati:
. nomi e aggettivi - casi particolari, compreso il plurale dei nomi composti e i superlativi irregolari;
. tempi e modi verbali – ripasso dei tempi dell'Indicativo (Presente, Pretérito Perfeito, Imperfeito, Mais-Que_Perfeito) e dell'Imperativo; introduzione al Futuro, al Condicional, al Pretérito Perfeito Composto e ai tempi semplici del Congiuntivo (Presente, Imperfeito, Futuro). Forme nominali del verbo: Infinito, Participio passato e Gerundio;
. articolo determinativo - casi di omissione;
. pronomi, in particolare quelli indefiniti, relativi e personali (casi particolari; proclisi ed enclisi);
. preposizioni e regenze;
. proposizioni subordinate con diverse congiunzioni/locuzioni congiuntive;
. voce passiva e “se” passivante;
. discorso diretto e indiretto;
. parole sinonime e antonime.

Ortografia e pronuncia
. gruppi consonantici;
. asimmetria nella corrispondenza tra grafemi e fonemi;
. suoni nasali.
Risultati di apprendimento attesi

Livello B1 del QECR

Uno studente B1 comprende i punti essenziali di un discorso su argomenti familiari legati all'università, al tempo libero e alle città portoghesi. È in grado di affrontare la maggior parte delle situazioni che possono presentarsi durante un viaggio in un paese lusofono. Riesce a produrre testi semplici e coerenti, descrivendo esperienze, avvenimenti e ambizioni. Inoltre, sa motivare brevemente opinioni e progetti, comprendere l'essenziale di trasmissioni radiofoniche o televisive su attualità o temi personali. A livello grammaticale, sa usare sia i tempi verbali dell'Indicativo, sia i tempi semplici del Congiuntivo.

Modalità di svolgimento
Lezioni in presenza con forte componente pratica
Modalità di frequenza
Non obbligatoria, ma vivamente consigliata
Modalità di verifica

Esame scritto di Lettorato (propedeutico a quello orale) + Esame orale di Lettorato (+ Esame di Linguistica con il prof. Celani o prof.ssa Felici)

Esame scritto di Lettorato: Comprensione scritta, lessico/vocabolario, grammatica, produzione scritta

Esame orale di Lettorato: Produzione orale sugli argomenti del corso e di interesse personale; uso delle strutture grammaticali imparate

Testi consigliati

Cidades do Mar, nível B1, Porto Editora (livro + caderno de exercícios) e Grammatica d'Uso della lingua portoghese B1-B2, Patrícia Ferreira, Hoepli

Esempi di prove di esame
AttachmentSize
91.87 KB
Corso di studio
Lingue, Culture, Letterature, Traduzione (L-11); Mediazione Linguistice a Interculturale (L-12)
Facoltà/Dipartimento
Dipartimento di Studi Europei, Americani e Interculturali
Attività
Insegnamento di Lettorato di Portoghese Europeo III (annuale)
Tipologia
Annuale
Canale
Canale unico
Giorno - Orario - Aula
Martedi, 12-14, aula F (Vetrerie Sciarra)
Giovedì, 10-12, aula F (Vetrerie Sciarra)
Orario e modalità di ricevimento
Martedì - 11-12; Giovedì - 12-13; Modalità presenziale, gab. 203 Marco Polo
Prerequisiti linguistici
Livello B1 (approvazione nella seconda annualità del corso)
Programma
Contenuti comunicativi/funzionali:
- sostenere un punto di vista;
- esporre un argomento;
- esprimere accordo e disaccordo;
- dare e seguire istruzioni;
- fornire descrizioni;
- riassumere le idee principali di un testo;
- descrivere abitudini, riti e tradizioni;
- tradurre il testo di una canzone.

Aree lessicali:
- orti urbani;
- lavori per le donne;
- superstizioni;
- terza età;
- felicità;
- chirurgia estetica;
- città e paesi di lingua portoghese;
- musica;
- varianti del portoghese;
- locuzioni;
- proverbi;
- espressioni idiomatiche e lessico tipico di vari paesi di lingua portoghese.

Argomenti grammaticali trattati:
. tempi e modi verbali: Pretérito-Mais-Que-Perfeito simples, Pretérito Perfeito Composto do Conjuntivo, Pretérito Mais-Que-Perfeito Composto do Conjuntivo, Condicional Composto, Futuro Composto do Indicativo, Futuro Composto do Conjuntivo. Formas nominais: infinitivo pessoal e impessoal, simples e composto; gerúndio simples e composto;
. perífrases verbais;
. proposizioni subordinate - sistematizzazione;
. proposizioni gerundive;
. forma passiva con i tempi del congiuntivo e con le forme nominali del verbo;
. discorso indiretto con tutti i tempi verbali;
. mesoclisi;
. verbi regiti da preposizione;
. verbi derivati da “ter, pôr, fazer, vir, ver”;
. parole omonime, omofone e omografe;
. aumentativi e diminutivi.

Argomenti grammaticali ripassati:
. tempi verbali (con particolare attenzione ai tempi del congiuntivo e alla distinzione tra l'uso dell'indicativo e del congiuntivo);
. preposizioni;
. formazione delle parole – prefissi e suffissi;
. parole sinonime e antonime.

Ortografia e pronuncia
- casi di ambiguità ortografica.
Risultati di apprendimento attesi

Livello B2 del QECR

Uno studente B2 comprende i punti essenziali e i dettagli di un discorso su argomenti legati a diversi argomenti dell'attualità. È in grado di affrontare la maggior parte delle situazioni che possono presentarsi durante un viaggio in un paese lusofono. Riesce a produrre testi corretti e coerenti. Inoltre, sa motivare opinioni e progetti, comprendere l'essenziale e i dettagli di trasmissioni radiofoniche o televisive su attualità o temi personali ed è in grado di interagire con una certa scioltezza. A livello grammaticale, sa usare sia i tempi verbali dell'Indicativo, sia i tempi semplici e composti del Congiuntivo in proposizioni subordinate. Sa anche usare proposizioni gerundive ed infinitive e trasformarle in proposizioni con Congiuntivo.

Modalità di svolgimento
Lezioni in presenza con forte componente pratica
Modalità di frequenza
Non obbligatoria, ma vivamente consigliata
Modalità di verifica

Esame scritto di Lettorato  (annuale - 12 crediti - propedeutico a quello orale) + Esame orale di Lettorato (+ Esame di Linguistica con il prof. Celani o prof.ssa Felici)

Esame scritto di Lettorato: Comprensione scritta, lessico/vocabolario, grammatica, produzione scritta

Esame orale di Lettorato: Produzione orale sugli argomenti del corso e di interesse personale; uso delle strutture grammaticali imparate

Testi consigliati

Hoje em dia (C1), Hermínia Malcata, Lidel e Grammatica d'Uso della lingua portoghese B1-B2, Patrícia Ferreira, Hoepli

Esempi di prove di esame
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340.74 KB
Corso di studio
Letterature, Traduzione (L-11); Mediazione Linguistice a Interculturale (L-12)
Facoltà/Dipartimento
Dipartimento di Studi Europei, Americani e Interculturali
Attività
Insegnamento di Lettorato di Portoghese Europeo III (semestrale)
Tipologia
Semestrale
Canale
Canale unico
Giorno - Orario - Aula
Martedi, 12-14, aula F (Vetrerie Sciarra)
Giovedì, 10-12, aula F (Vetrerie Sciarra)
Orario e modalità di ricevimento
Martedì - 11-12; Giovedì - 12-13; Modalità presenziale, gab. 203 Marco Polo
Prerequisiti linguistici
Livello B1 (approvazione nella seconda annualità del corso)
Programma
Contenuti comunicativi/funzionali:
- fornire informazioni;
- sostenere un punto di vista;
- esprimere accordo e disaccordo;
- dare e seguire istruzioni;
- descrivere abitudini, riti e tradizioni.

Aree lessicali:
- orti urbani;
- lavori per le donne;
- superstizioni;
- terza età;
- felicità;
- modi di dire;
- proverbi.

Argomenti grammaticali trattati:
. tempi e modi verbali: Pretérito Perfeito Composto do Conjuntivo, Pretérito Mais-Que-Perfeito Composto do Conjuntivo, Condicional Composto, Futuro Composto do Indicativo, Futuro Composto do Conjuntivo.
. perífrases verbais;
. mesoclisi;
. regenze verbali;
. verbi derivati da “ter, pôr, fazer, vir, ver”;
. parole omonime, omofone, omografe e paronime

Argomenti grammaticali rivisti:
. tempi verbali (con particolare attenzione ai tempi del congiuntivo e alla distinzione tra l’uso dell’indicativo e del congiuntivo);
. preposizioni;
. formazione delle parole – prefissi e suffissi;
. parole sinonime e antonime.

Ortografia e pronuncia
- casi di ambiguità ortografica.
Risultati di apprendimento attesi

Livello B1+ del QECR

Uno studente B1+ comprende i punti essenziali e alcuni dettagli di un discorso su argomenti legati alla scuola, al tempo libero e a diversi argomenti dell'attualità. È in grado di affrontare la maggior parte delle situazioni che possono presentarsi durante un viaggio in un paese lusofono. Riesce a produrre testi corretti e coerenti. Inoltre, sa motivare brevemente opinioni e progetti, comprendere l'essenziale di trasmissioni radiofoniche o televisive su attualità o temi personali. A livello grammaticale, sa usare sia i tempi verbali dell'Indicativo, sia i tempi semplici e composti del Congiuntivo.

Modalità di svolgimento
Lezioni in presenza con forte componente pratica
Modalità di frequenza
Non obbligatoria, ma vivamente consigliata
Modalità di verifica

Esame scritto di Lettorato (semestrale - 6 crediti - propedeutico a quello orale) + Esame orale di Lettorato (+ Esame di Linguistica con il prof. Celani o prof.ssa Felici)

Esame scritto di Lettorato: Comprensione scritta, lessico/vocabolario, grammatica, produzione scritta

Esame orale di Lettorato: Produzione orale sugli argomenti del corso e di interesse personale; uso delle strutture grammaticali imparate

Testi consigliati

Hoje em dia (C1), Hermínia Malcata, Lidel e Grammatica d'Uso della lingua portoghese B1-B2, Patrícia Ferreira, Hoepli

Esempi di prove di esame
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Avvisi

Avvisi

Appelli d'esame
 
Lingua e traduzione portoghese e brasiliana
(N.B.: le prove scritte nelle sessioni ordinarie, salvo diversa indicazione, si tengono sempre a partire dalle ore 9, presso l'aula 202, II piano edificio Marco Polo; quelle delle sessione straordinarie verranno definite volta per volta)
Per l'iscrizione alle prove scritte, verrà pubblicato un link 
15/4/2026 (prova scritta):  link per l'iscrizione: CLICCARE QUI
23/4/2026 (esame orale)
3/6/2026 (prova scritta)
18/6/2026 (esame orale)
1/7/2026 (prova scritta)
16/7/2026 (esame orale)
2/9/2026 (prova scritta)
17/9/2026 (esame orale)
4/11/2026 (prova scritta)
12/11/2026 (esame orale)
13/1/2027 (prova scritta)
21/1/2027 (esame orale)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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