Supporto alla didattica
coniugazione dei verbi al presente, passato e futuro, coniugazione di verbi irregolari al
presente; aspetto verbale: formazione delle coppie aspettuali, funzioni fondamentali
degli aspetti; verbi di moto.
L’obbiettivo generale dell’insegnamento consiste, da una parte, nello sviluppare una competenza metalinguistica di base, dall’altra, nel raggiungere una competenza linguistica paragonabile al livello A2 del Quadro Comune Europeo di riferimento per la cono
Il raggiungimento dei risultati dell’apprendimento attesi è verificato in una prova d’esame, strutturata in più parti (modalità: scritto e orale congiunti).
Esmantova T.L.Russian language:5 elements. level A1. Spb, Zlatoust, 2009 Testo di consultazione: Gancikov Anjuta, Grammatica russa facile, Vallardi A., 2009
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1. Declinazione e uso dei numerali, uso dei casi dopo i numerali.
2. Aspetto del verbo
3. Verbi riflessivi
4. Verbi con prefissi.
5. Frasi e verbi impersonali.
6. L’ordine delle parole nella lingua russa
LESSICO
1. Arte, teatro, letteratura.
2. Lessico politico.
Livello C1
Esame scritto e orale
Laskareva E.R. Pure grammar, Zlatoust 2010; ROSSIJA-ITALIA: dialog kultur.; O.A.Krylova L’ordine delle parole nella lingua russa. M, 1986. Moskvitina L.I. In the world of mass media, Zlatoust 2009.
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Avvisi
LINGUA RUSSA I. Tutti i materiali si può trovare su classroom del corso https://classroom.google.com/c/MjM1NTQyOTM2MzFa?cjc=efl2sidn
LINGUA RUSSA, CORSO AVANZATO LM2, classroom https://classroom.google.com/c/MjE3MDk2Njg0MjZa?cjc=pdb3hgqt
